Hudobná teória
Vážení hudobníci! Hudba sprevádza človeka celým životom. Samotná hudba ožíva až v živom prevedení, v reálnom zvuku. A na to potrebujete interpreta, ktorý majstrovsky ovláda svoj hudobný nástroj a, samozrejme, dobre rozumie tomu, ako hudba funguje: akým zákonom sa riadi a podľa akých pravidiel žije. Tieto zákony poznáme a radi vám o nich povieme. Materiál je prezentovaný jednoduchým a zrozumiteľným jazykom, obsahuje veľa zvukových príkladov. Okrem toho si môžete okamžite otestovať svoje znalosti: k vašim službám je veľa interaktívnych praktických cvičení - hudobných testov. K vašim službám sú aj virtuálne hudobné nástroje: klavír a gitara, vďaka ktorým bude učenie vizuálnejšie a jednoduchšie. To všetko vám pomôže ľahko a so záujmom ponoriť sa do nádherného sveta hudby. Čím lepšie pochopíte hudobnú teóriu, tým hlbšie bude pochopenie a vnímanie hudby samotnej. A úprimne dúfame, že naša stránka vám s tým pomôže. Vitajte v nádhernom svete hudby!
Segno a lampáš: hudobno-vzdelávací program
Segno a lucerna sú dva nádherné znaky skratky v hudobnom písaní, čo vám umožňuje ušetriť veľa na papieri a farbe. Vykonávajú navigačnú funkciu a používajú sa vtedy, keď je počas výkonu práce potrebné zopakovať alebo preskočiť nejaký úsek s značnou dĺžkou trvania. Veľmi často sa segno a lucerna používajú v pároch, „pracujú ako tím“, ale ich stretnutie v jednej práci nie je vôbec potrebné, niekedy sa používajú oddelene. Сеньо (znak) – ide o znak označujúci, kde začať s opakovaním. Okamih, po ktorom chcete prejsť na opakovanie, je označený v…
Brevis: hudobno-výchovný program
Breve je hudobná dĺžka obsahujúca dve celé noty. V hudbe klasicko-romantického obdobia a modernej doby sa brevisy používajú pomerne zriedkavo. Výrazným príkladom z hudobnej literatúry je hra „Sfingy“ z klavírneho cyklu „Karneval“ od R. Schumanna. Je zvláštne, že samotné slovo brevis preložené z latinčiny ako „krátke“. Pamätajte na známy výraz: Vita brevis, ars longa (Život je krátky, umenie je večné). V stredoveku bol brevis jedným z najbežnejších krátkych dôb a moderná „celá“ nota sa nazývala semibrevis, teda polovičný brevis, dve brevisy spolu (alebo štyri celé čísla) tvorili trvanie longa (dlhá – dlhé).
Accolade: hudobný vzdelávací program
Accolade – to je držiak, ktorý spája dosky. Rozlišujú sa tieto typy akordov: Spoločná priama acoláda alebo začiatočná čiara – tento typ akordu je vertikálna čiara spájajúca všetky notové osnovy partitúry. To znamená, že úlohou tohto ocenenia je ukázať všetky časti, ktoré musia byť vykonané súčasne. Skupinové priame vyznamenanie identifikuje skupiny nástrojov alebo interpretov v partitúre (napríklad skupina drevených alebo dychových nástrojov, skupina sláčikových nástrojov alebo batéria bicích nástrojov, ako aj zbor alebo skupina sólových spevákov). Ide o „tučnú“ hranatú zátvorku s „fúzom“. Dodatočné vyznamenanie…
Charakteristické intervaly harmonickej dur a harmonickej mol
Charakteristické intervaly sa objavujú len v harmonickej dur a harmonickej mol. Existujú iba štyri charakteristické intervaly, sú to dva páry vzájomne prepojených zvýšených a znížených intervalov: rozšírený druhý a zmenšený siedmy (uv. 2 a myseľ.7); rozšírená kvinta a zmenšená kvarta (uv.5 a um.4). Súčasťou každého z charakteristických intervalov musí byť charakteristický krok, to znamená krok, ktorý sa mení v dôsledku toho, že sa režim stáva harmonickým. Pre dur je to šiesty nižší stupeň a pre mol je tento stupeň siedmy zvýšený. Charakteristickým krokom je buď dolný zvuk charakteristického intervalu alebo horný. Vo všeobecnosti etapy VI, VII,…
Tritóny prírodných a harmonických typov dur a mol
Tritóny zahŕňajú dva intervaly – zmenšenú kvintu (dim. 5) a zvýšenú kvintu (v.4). Ich kvalitatívnou hodnotou sú tri celé tóny a sú enharmonicky rovnocenné (teda znejú rovnako, napriek rozdielnemu zápisu a názvu). Ide o párové intervaly, keďže uv.4 je inverzia mysle.5 a naopak, čiže sú vzájomne invertibilné. Ak zdvihnete spodný zvuk mysle o oktávu. 5 a ponechajte druhý zvuk na mieste, získate SW. 4 a naopak. V tonalite za diatonických podmienok potrebujeme byť schopní nájsť iba 4 mloky: dve zmenšené kvinty a zodpovedajúco dve zväčšené kvarty. To…
Ako prebieha učenie na hudobnej škole?
Predtým študenti študovali na hudobných školách 5 alebo 7 rokov – to záviselo od zvolenej odbornosti (teda od učebného nástroja). Teraz, v súvislosti s postupnou reformou tohto odboru vzdelávania, sa zmenili podmienky vzdelávania. Moderné hudobné a umelecké školy ponúkajú na výber dva programy – predprofesionálny (8 rokov) a všeobecný rozvojový (to znamená odľahčený program v priemere určený na 3 – 4 roky). Najdôležitejší predmet v hudobnej škole Študent dvakrát týždenne navštevuje hodiny v odbore, teda učí sa hrať na nástroj, ktorý si vybral. Tieto lekcie sú na individuálnej báze. Učiteľ v…
Ako a kedy začať učiť dieťa hudbu?
Ako sa hovorí, na učenie nie je nikdy neskoro. Medzi profesionálnymi hudobníkmi sú aj takí, ktorí k hudbe prišli ako dospelí. Ak študujete pre seba, určite neexistujú žiadne obmedzenia. Ale dnes sa bavme o deťoch. Kedy by sa mali začať učiť hudbu a kedy je najlepší čas poslať dieťa do hudobnej školy? V prvom rade by som chcel zdôrazniť myšlienku, že štúdium hudby a štúdium na hudobnej škole nie je to isté. Je lepšie začať s hudbou čo najskôr komunikovať, konkrétne ju počúvať, spievať a hrať na nástroj. Nechajte hudbu vstúpiť do…
Je možné sa naučiť počuť, alebo Ako sa zamilovať do solfeggio?
Náš článok je venovaný tomu, ako sa naučiť počuť a hádať intervaly alebo akordy sluchom. Snáď každé dieťa rado študuje tam, kde sa mu darí. Bohužiaľ, solfeggio sa často stáva nemilovaným predmetom kvôli svojej zložitosti pre niektorých študentov. Napriek tomu je to nevyhnutný predmet, dobre rozvíjajúci hudobné myslenie a sluch. Pravdepodobne každý, kto niekedy študoval na hudobnej škole, je oboznámený s nasledujúcou situáciou: v lekcii solfeggia niektoré deti ľahko analyzujú a vykonávajú hudobné úlohy, zatiaľ čo iné naopak nechápu, čo sa deje z hodiny na hodinu. Čo je toho dôvodom – lenivosť, neschopnosť hýbať mozgom, nepochopiteľné…
O harmonickej mikrochromatike
Koľko farieb je v dúhe? Sedem – naši krajania s istotou odpovedia. Obrazovka počítača je však schopná reprodukovať iba 3 farby, ktoré všetci poznajú – RGB, teda červenú, zelenú a modrú. To nám nebráni vidieť celú dúhu na nasledujúcom obrázku (obr. 1). Obr.1. Rainbow. Napríklad v angličtine pre dve farby – modrú a azúrovú – existuje len jedno slovo modrá. A starí Gréci vôbec nemali slovo pre modrú. Japonci nemajú označenie pre zelenú. Mnoho národov „vidí“ iba tri farby dúhy a niektorí dokonca dve. Čo je…
Nové kľúče
V noci z 23. na 24. septembra v dome vytrvalo klopali Johann Franz Encke, ktorý práve oslávil 55. narodeniny. Pri dverách stál zadýchaný študent Heinrich d'Arre. Po tom, čo si s návštevníkom vymenili pár fráz, sa Encke rýchlo pripravil a obaja išli do berlínskeho observatória na čele s Enckem, kde ich pri zrkadlovom ďalekohľade čakal rovnako vzrušený Johann Galle. Pozorovania, ku ktorým sa takto pridal aj hrdina dňa, trvali do pol štvrtej v noci. Takže v roku 1846 bola objavená ôsma planéta slnečnej sústavy, Neptún. Objav však priniesol…