Konzervatórium |

ital. conservatorio, francúzske konzervatórium, inž. zimná záhrada, germ. Konzervatórium, z lat. conservare – chrániť

Spočiatku sa K. v Taliansku nazývali horami. útulky pre siroty a bezdomovcov, kde sa deti učili remeslám, ale aj hudbe, najmä spevu (za účelom prípravy spevákov pre cirkevné zbory). Prvým z nich je v roku 1537 v Neapole – „Santa Maria di Loreto“. V 16. storočí boli v Neapole otvorené ďalšie 3 útulky: „Pieta dei Turchini“, „Dei believe di Gesu Cristo“ a „Sant'Onofrio a Capuana“. V 17. storočí výučbu hudby prevzal DOS. miesto vo výchove odchovancov. V útulkoch sa školili aj speváci a zboristi. V roku 1797 sa „Santa Maria di Loreto“ a „Sant'Onofrio“ spojili a dostali názov. K. „Loreto a Capuana“. V roku 1806 sa k nej pripojili 2 zostávajúce sirotince a vytvorili kráľa. hudobná vysoká škola, neskôr kráľ. K. „San Pietro a Maiella“.

V Benátkach zariadenia tohto typu. ospedale (teda nemocnica, sirotinec, sirotinec pre chudobných, chorých). V 16. storočí známe: „Della Pieta“, „Dei Mendicanti“, „Incurabili“ a ospedaletto (len pre dievčatá) „Santi Giovanni e Paolo“. V 18. storočí činnosť týchto zariadení upadla. Spoločnosť Benedetta Marcella, založená v roku 1877, otvorila hudbu v Benátkach. Lýceum, ktoré sa v roku 1895 stalo štátnym lýceom, bolo v roku 1916 postavené na roveň vyššej škole a v roku 1940 bolo premenené na štátne lýceum. K. im. Benedetto Marcello.

V Ríme v roku 1566 Palestrina založila kongregáciu (spoločnosť) hudobníkov, od roku 1838 – Akadémiu (nachádzajúcu sa v rôznych kostoloch, vrátane Baziliky Santa Cecilia). V roku 1876 na akadémii „Santa Cecilia“ otvorila hudbu. lýceum (od roku 1919 K. „Santa Cecilia“).

V 18. storočí ital. K., kde študovali aj cudzinci, už zohral veľkú úlohu pri príprave skladateľov a výkonných hudobníkov. Vzhľadom na rastúcu potrebu vzdelávania prof. hudobníci vo viacerých krajinách Zap. Európe v 18. storočí existovala zvláštna hudba uch. inštitúcií. Medzi prvé inštitúcie tohto typu patrí kráľ. škola spevu a recitácie v Paríži (organizovaná v roku 1784 na Kráľovskej hudobnej akadémii; v roku 1793 sa zlúčila s hudobnou školou Národnej gardy, čím vznikol Národný hudobný inštitút, od roku 1795 Hudobná a recitačná fakulta). (V roku 1896 bola otvorená aj Schola Cantorum v Paríži.) V roku 1771 začal kráľ pôsobiť v Štokholme. Vyššia hudobná škola (od roku 1880 Akadémia hudby, od roku 1940 K.)

Nejakú hudbu. uch. inštitúcie ako K. sa nazývajú akadémie, múzy. in-tami, vyššie hudobné školy, lýceá, vysoké školy. V 19. storočí vzniklo mnoho klubov: v Bologni (v roku 1804 Hudobné lýceum, v roku 1914 získalo štatút klubu, v roku 1925 bolo pomenované po G. B. Martini, od roku 1942 štát K. pomenovaný po G. B. Martini), Berlín (v roku 1804 škola spevu, ktorú založil C. F. Zelter, na tom istom mieste v roku 1820 ním založená špeciálna výchovná inštitúcia, od roku 1822 Ústav pre prípravu organistov a školských učiteľov hudby, od roku 1875 Kráľovský inštitút cirkevnej hudby, od roku 1922 Štátna akadémia cirkevnej a školskej hudby, v r. 1933-45 Vyššia škola hudobnej výchovy, potom začlenená do Vyššej hudobnej školy, v tom istom meste v roku 1850, ktorú založil Y. Stern, neskôr Sternovo konzervatórium, po meste K. (v Západnom Berlíne), na rovnakom mieste v 2. Vyššia hudobná škola, ktorú založil J. Joachima, na tom istom mieste v roku 1869 Štátna K., neskôr Vyššia hudobná škola pomenovaná po X. Eisler), Miláno (v roku 1950 Hudobná škola, od roku 1808 G. Verdi C.), Florencia (v roku 1908 škola na Akadémii umení, od roku 1811 Hudobný inštitút, od roku 1849 Hudobná škola, od roku 1851 Kráľ hudby. in-t, od roku 1860 K. Je. L. Cherubini), Praha (1912; na tom istom mieste v roku 1811 Akadémia umení s oddelením hudby), Brusel (v roku 1948 Hudobná škola e, v roku 1812 na základni Korol. škola spevu, od r. 1823 K.), Varšava (v r. 1832 hudobný odbor na dramatickej škole, v r. 1814 Škola múzických umení; na tom istom mieste v r. 1816 na základe Fakulty výtvarných umení pri. Hudobný a recitačný inštitút, od toho istého roku K., od roku 1821 Hudobný inštitút, Viedeň (v roku 1861 z iniciatívy Spoločnosti priateľov hudby – spevácka škola, od roku 1817 K., od roku 1821 Akadémia hudby a javiskového vystupovania . Art-va), Parkhme (v roku 1908 Zborová škola, od roku 1818 Inštitút umeleckých remesiel, od roku 1821 Carmine Music School, od roku 1831 K. pomenovaný po A. Boito), Londýn (1888, Royal Academy of Music), Haag (v roku 1822 Kráľovská hudobná škola, od roku 1826 K.), Liege (1908), Záhreb (v roku 1827 Musikverein Society, od roku 1827 People's Land Music Institute, neskôr – Chorvátsky hudobný inštitút). in-t, od roku 1861 Hudobná akadémia, na tom istom mieste roku 1922 hudobná škola, založená Spolkom Musikverein, od roku 1829 Hudobná škola Chorvátskeho hudobného inštitútu od roku 1870 K., od roku 1916 Štátna K.) , Janov ( v roku 1921 Hudobné lýceum, neskôr Hudobné lýceum pomenované po N. Paganini), Madrid (v roku 1829, od roku 1830 K. hudba a recitácia), Ženeva (v roku 1919), Lisabon (1835, Nat. K.), Budapešť (v roku 1836 Národná K., od roku 1840 Národná hudobná škola, Vpos po Národnej K. ne. B. Bartok; na tom istom mieste v roku 1867 Hudobná akadémia, od roku 1875 Vyššia hudobná škola. súdiť ich. F. Liszt), Rio de Janeiro (v roku 1918 kráľ K., od roku 1841 Národný hudobný inštitút, roku 1890 sa stal súčasťou univerzity, od roku 1931 Národná škola hudby Bras. univerzita; tam aj v roku 1937 Braz. K., na tom istom mieste v roku 1940 Národný K. Zborový spev, na tom istom mieste v roku 1942 Braz. Hudobná akadémia pomenovaná po O. L. Fernandis), Lucca (1945, neskôr A. Boccherini), Lipsko (1842, založil F. Mendelssohn, od roku 1843 kráľ K., od roku 1876 Vyššia hudobná škola, v roku 1941 pod ňou – F. Mendelssohn Academy), Mníchov (v roku 1945 Vyššia hudobná škola, od roku 1846 K.

V 2. poschodí. 19. storočia K. sieť výrazne vzrástla. K. boli otvorené v Darmstadte (v roku 1851 Hudobná škola, od roku 1922 Štátna K.), Bostone (1853), Stuttgarte (1856, od roku 1896 kráľ K.), Drážďanoch (v roku 1856 Vyššia hudobná škola, od r. 1918 kráľ K., od 1937 štát K.), Bukurešť (1864, neskôr C. Porumbescu K.), Luxembursko (1864), Kodaň (v roku 1867 Kráľovský dánsky K., od 1902 Kodaň K., od 1948 štát. K.), Turín (v roku 1867 Hudobná škola, od roku 1925 Lýceum, od roku 1935 Konzervatórium G. Verdiho), Antverpy (1867, od roku 1898 Kráľovská flámska K.), Bazilej (v roku 1867 Hudobná škola, od roku 1905 Akad. hudby), Baltimore a Chicago (1868), Montreal (1876), Frankfurt nad Mohanom (1878, Vyššia hudobná škola), Brno (1881, založená Brnenskou konverzačnou spoločnosťou, v roku 1919 zlúčená s Organovou školou založenou v roku 1882 spolkom Yednota, od roku 1920 štátnym K., na tom istom mieste v roku 1947 Hudobná a dramatická akadémia, od roku 1969 pomenovaná po L. Janáčkovi), Pesaro (v roku 1882 Hudobné lýceum, neskôr ., organizované o hod. nákladom G. Rossiniho, nesie jeho meno), Bogota (v roku 1882 Národná akadémia hudby, od roku 1910 Národná K.), Helsinki (v roku 1882 Hudobná škola, od roku 1924 K., od roku 1939 Akadémia im. Sibelius), Adelaide (v roku 1883 hudobná škola, neskôr K.), Amsterdam (1884), Karlsruhe (v roku 1884 Baden Higher School of Music, od roku 1929 K.), Havana (1835), Toronto (1886), Buenos Aires (1893), Belehrad (v roku 1899 Srbská hudobná škola, od roku 1937 Hudobná akadémia) a ďalšie mestá.

V 20. storočí vznikli v Sofii K. (v roku 1904 súkromná hudobná škola, od roku 1912 Štátna hudobná škola, od 1921 Hudobná akadémia so stredným a vyšším odborom, v roku 1947 sa z nej odčlenila Vyššia hudobná škola, od roku 1954 . ), La Paz (1908), Sao Paulo (1909, K. Dráma a hudba), Melbourne (v 1900, založené na hudobnej škole, neskôr K. pomenovaná po N. Melbovi), Sydney (1914), Teherán (1918 , pre štúdium európskej hudby, na tom istom mieste v roku 1949 vznikla Národná K., vytvorená na základe Vyššej hudobnej školy, otvorená začiatkom 30. rokov, Bratislava (v roku 1919 Hudobná škola s 1926 Akadémiou hl. Hudobno-dramatická, od roku 1941 K.; na tom istom mieste v roku 1949 Vyššia škola múzických umení v Káhire (v roku 1925 Škola orientálnej hudby na základe Hudobného klubu, ktorý vznikol v roku 1814, od roku 1929 t arabskej hudby, na tom istom mieste v roku 1935 Ženský hudobný inštitút, na tom istom mieste v roku 1944 Vyššia hudobná škola, na tom istom mieste v roku 1959 the Cairo National C., na tom istom mieste v roku 1969 Akadémiu umení, ktorá združovala 5 inštitútov vrátane K. a Inštitútu arabskej hudby, Bagdad (1940, Akadémia výtvarných umení, pozostávajúca z niekoľkých katedier, vrátane hudby ; na tom istom mieste v roku 1968 Hudobná škola pre nadané deti), Bejrút (K. na Akadémii výtvarných umení), Jeruzalem (1947, Hudobná akadémia. Rubin), Pchjongjang (1949), Tel Aviv (Hebr. K. – “Sulamith-K.”), Tokio (1949, Národná univerzita výtvarných umení a hudby), Hanoj ​​(v roku 1955 viac, od roku 1962 K.), Surakarta (1960), Accra (Akadémia hudby s 2-ročným kurzom štúdia), Nairobi (1944, východoafrická K.), Alžír (Národný inštitút hudby, ktorý má aj pedagogické oddelenie), Rabat (Národný výbor pre hudbu, tanec a dramatické umenie) atď.

V kapitalistických krajinách spolu so štátnymi súkromnými múzami. uch. napríklad prevádzkarne. v Paríži – „Ecole normal“ (1918). V niektorých krajinách je K. priemerným účtom. inštitúcia vyššieho typu (napr. v Československu popri akadémiách v Prahe, Brne a Vysokej škole múzických umení v Bratislave pôsobí okolo 10 K., v podstate hudobná škola).

Doba štúdia, štruktúra a účet. plány pre K., vyššie hudobné školy, akadémie, ústavy, vysoké školy a lýceá nie sú rovnakého typu. Mn. z nich majú juniorské oddelenia, kde sú prijímaní žiaci v detskom veku. Vo väčšine krajín sa v klasickej hudbe pripravujú iba interpreti, učitelia interpretačných disciplín a skladatelia. Muzikológovia (historici a teoretici) sú vyškolení v hudbe. f-max univerzity. So všetkým rozdielom v nastavení účtu. proces vo všetkých múzach. uch. inštitúcie poskytujú kurzy v odbore, hudobno-teoretické. predmety a dejiny hudby.

V Rusku špeciálna hudba uch. inštitúcie sa objavili v 18. storočí. (pozri Hudobná výchova). Prvé K. vznikli v 60. rokoch. 19. storočia, v kontexte vzostupu národ. Ruská kultúra a demokratický vývoj. pohyb. RMO otvorilo v roku 1862 z iniciatívy AG Rubinshteina konzervatórium v ​​Petrohrade a v roku 1866 z iniciatívy NG Rubinshteina Moskovské konzervatórium. Práva K. (od roku 1886) požívala aj Hudobná a dramatická škola Moskovskej filharmónie (otvorená 1883). V kon. 19 – zač. Múzy 20. storočia boli vytvorené v rôznych mestách Ruska. uch-scha, niektoré z nich sa neskôr pretransformovali na K., vr. v Saratove (1912), Kyjeve a Odese (1913). významnú úlohu pri šírení hudby. formácie hrali verejné ľudové konzervatóriá. Prvý z nich bol otvorený v Moskve (1906); K. v Petrohrade, Kazani, Saratove.

Napriek úspechom v oblasti hudby. vychovávať skutočných ľudí. masovej hudby. vzdelanie a osveta sa stali možnými až po Veľkom okt. socialistickom období. revolúcie. Dekrétom Rady ľudových komisárov RSFSR z 12. júla 1918 boli Petrohrad a Moskovskaja K. (a neskôr iní) presunuté do jurisdikcie Ľudového komisariátu školstva a prirovnané k všetkým vysokým školám. inštitúcií. V priebehu rokov sovietskej mocenskej siete K. a súdruhov umenia s múzami. f-tami rozšírený.

Až do veľkého okt. socialistického. revolúcie v Rusku zahŕňali mladšie a vyššie oddelenia. V ZSSR má K. vysokoškolské vzdelanie. inštitúcia, kde sú prijímaní ľudia so stredoškolským všeobecným a múzami. vzdelanie. K. a vo vás školia interpretov a skladateľov a muzikológov. Štúdium v ​​K. a in-ta je koncipované na 5 rokov a poskytuje komplexnú teoretickú. a praktická príprava hudobníka na prof. činnosti. Skvelé miesto v plánoch vystupovania a pedagogiky. prax študentov. Okrem špeciálnych hudobných odborov študenti študujú spoločensko-politické odbory. veda, história bude zobrazovať. žaloba, cudzie jazyky. Vyššia hudba. uch. inštitúcie majú f-you: teoretická a skladateľská (s katedrami historicko-teoretická a skladateľská), klavírna, orchestrálna, vokálna, dirigentsko-zborová, nár. nástroje; v rade K. aj – fakulta opery a symfonie. vodičov. Pod väčšinou K. sú organizované večerné a korešpondenčné oddelenia.

V najväčšom vyššom uch. V inštitúciách boli vytvorené postgraduálne štúdium (školenie výskumníkov v oblasti teórie a dejín hudby) a asistentské stáže (stáže pre interpretov, skladateľov a pedagógov). Mn. K. a in-máte špeciály. hudobné desaťročné školy, ktoré pripravujú kádre pre vyššie múzy. uch. inštitúciách (napríklad Stredná stredná špeciálna hudobná škola v Moskve K., Moskovská stredná špeciálna hudobná škola Gnessin, Desaťročná škola v Leningrade K. atď.).

V ZSSR pôsobia vyššie múzy. uch. inštitúcie: v Alma-Ate (v roku 1944 K., od roku 1963 kazaš. Inštitút, od roku 1973 K. pomenovaná podľa Kurmangazyho), Astrachán (v roku 1969 Astrachán K., vznikol na základe hudobnej školy), Baku (v roku 1901 hudobné triedy RMO, od roku 1916 hudobná škola RMO, od roku 1920 Ľudová republika Kazachstan, od roku 1921 azerbajdžanská kultúra, od roku 1948 azerbajdžanská kultúra pomenovaná po U. Gadzhibekov), Vilnius (v roku 1945 Vilniuská kultúra, v roku 1949 zlúčená s Kaunas K., ktorá bola vytvorená v roku 1933, sa nazýva K. Litovská SSR), Gorkij (1946, Gorkovskaja K. pomenovaná po M. I. Glinka), Doneck (1968, Donecký hudobno-pedagogický inštitút, vytvorený na základe Doneckej pobočky Slovanského pedagogického inštitútu), Jerevan (v roku 1921 hudobné štúdio, od roku 1923 K., od roku 1946 Jerevan K. pomenovaná po Komitasovi), Kazaň (1945, Kazanskaya K.), Kyjev (v roku 1868 Hudobná škola, od roku 1883 Hudobná škola RMO, od roku 1913 K., od roku 1923 Hudobná akadémia; na tom istom mieste v roku 1904 Hudobná škola Dramatická škola, od roku 1918 Vyšší hudobný dramatický inštitút pomenovaný po N. V. Lysenko; Kišiňov (1934, K., v rokoch 1940-1940 nepracoval, od roku 1941 Kišiňovský inštitút umenia pomenovaný po G. Muzichesku), Leningrad (45, na základe hudobných tried RMO, ktoré vznikli v roku 1963), od roku 1862 Leningrad K. ne. N. A. Rimsky-Korsakov), Ľvov (v roku 1859 Hudobná škola pri Zväze speváckej a hudobnej spoločnosti, od roku 1944 N. V. Lysenkov hudobný inštitút, od roku 1903 Vyšší hudobný inštitút -t pomenovaný po N. V. Lysenko, od roku 1904 Ľvovská hudobná škola pomenovaná po N. V. Lysenko), Minsk (v roku 1907 Minská hudobná škola, od roku 1939 Minsk, teraz Bieloruská hudobná škola pomenovaná po A. V. Lunacharsky), Moskva (1924, na základe hudobných tried RMO, ktoré vznikli v roku 1932, od roku 1866 moskovský K. pomenovaný po P. I. Čajkovskij; na tom istom mieste v roku 1860 Hudobná škola Gnessinských sestier, od roku 1940 Druhá moskovská štátna škola, od roku 1895 Štátna hudobná technická škola, od roku 1919 Gnessinská hudobná škola, na základe ktorej bol v roku 1920 založený Hudobný pedagogický inštitút Gnesin) , Novosibirsk (1925, Novosibirsk M. I. Glinka K.), Odessa (v roku 1944 Hudobná škola, neskôr Hudobná škola RMO, od roku 1956 K., od roku 1871 Hudobný inštitút, v rokoch 1913-1923 pomenovaná po L. Beethoven, od roku 1927 K., od roku 1934 Odessa K. pomenovaný po A. V. Nezhdanovo d), Riga (1939, teraz K. ne. Áno. Vitola z Lotyšskej SSR), Rostov na Done (Hudobný a pedagogický inštitút), Saratov (v roku 1950 Hudobná škola RMO, od roku 1919 K., v rokoch 1895-1912 Hudobná akadémia, od roku 1924 Saratov K. pomenovaný po L. V. Sobinov), Sverdlovsk (35, od roku 1935 pomenovaný po M. P. Musorgskij, od roku 1934 Uralsky K. pomenovaná po M. P. Musorgsky), Tallinn (v roku 1939 na základe Tallinnského vyššieho hudobného inštitútu). škola, od roku 1946 Tallinskaya K.), Taškent (v roku 1919 Vyššia hudobná škola, od roku 1923 Tashkentskaya K.), Tbilisi (v roku 1934 Hudobná škola, od roku 1936 Hudobná škola, od roku 1874 K., od roku 1886 Tbilisi K. pomenovaný po V. Sarajishvili), Frunze (1917, Kirgizský inštitút umenia), Charkov (v roku 1947 Hudobná škola, neskôr Hudobná škola RMO, od roku 1967 K., v rokoch 1871-1917 Hudobná akadémia, v roku 1920 Hudobný inštitút, v rokoch 23-1924 Hudobný inštitút činohry, v rokoch 1924-29 Hudobný divadelný ústav, v roku 1930 a od roku 36 K., v roku 1936 na základe K. a Charkovský inštitút umenia bol založený Charkovským inštitútom umenia).

Od roku 1953 Stážista. zjazde riaditeľov K. Od roku 1956 Asociácia európskych akadémií, K. a vyšších hudobných škôl.

AA Nikolajev