Výsledky čítania |
1) Proces mentálneho vnímania hudby zaznamenanej vo forme partitúry. V psychológii sa pojem np používa ako definícia horizontálno-vertikálneho pokrytia celej strany textu.
2) Praktická akademická disciplína v hudbe. vzdelávacie inštitúcie. Jeho cieľom je rozvíjať zručnosti mentálneho čítania partitúry (symfónia, vokál-inštr., zbor, pre ducha. orchester, ľudový orchester, komorný súbor) a jej prednesu na klavíri. Schopnosť čítať partitúry je nevyhnutná pre dirigentov, skladateľov a muzikológov. Pre Ch. p., musíte pochopiť špecifiká. vlastnosti záznamu partitúry; akými sú použitie C kláves, transpozícia, oktávové pohyby v partoch určitých nástrojov, zápis harmonických na strunách. nástroje; treba poznať aj pravidlá čítania generálbasu. S vysokohorským umiestnením jednotlivých strán je spojených množstvo ťažkostí – kríženie hlasov, prítomnosť duplicít. Ch. p. vyžaduje zručnosti v prenose textu partitúry na klavír, tj schopnosť aranžovania. Pomocná forma pri zvládnutí Ch. p. sú fp. prepis písomne, analýza skóre. Praktická úloha kurzu Ch. p. je získať zručnosti slobodného Ch. p. Byť jedným z odkazov v hudobno-teoretickom. vzdelanie, má aj širší cieľ: zoznámenie sa so symf. a operná hudba s orkskými technikami. písmená rôznych skladateľov, s rysmi funkčnej štruktúry partitúr dekomp. štýly Ch.p. rozvíja vnútornú výšku a zafarbenie sluchu.
Referencie: Puzyrevsky AI, Stručný sprievodca inštrumentáciou a informáciami o sólových hlasoch a zbore. Manuál na čítanie partitúr (kurz povinnej inštrumentácie Petrohradského konzervatória), M., 1908; Taranov G., Kurz čítania partitúr, M.-L., 1939; Anosov NP, Praktický sprievodca čítaním symfonických partitúr, časť 1, M.-L., 1951, to isté v rume. lang. — Citirea parturilor simfonice, Buc., 1963; Volf O., Čítanka na čítanie partitúr, L., 1958, dod. a správne. 1976; Gottlieb M., Kaabak Y., Makarov E., Praktický kurz čítania partitúr pre dychovku, M., 1960; Lysan GA, Čítanie partitúr a inštrumentácie pre dychové kapely, M., 1961; Poltavcev I., Svetozarova M., Kurz čítania zborových partitúr, roč. 1-2, M., 1964-65; Fortunatov Yu., Barsova I., Praktický sprievodca čítaním symfonických partitúr, roč. 1, M., 1966; Chaikin H., Kurz čítania partitúr pre orchestre ruských ľudových nástrojov, zv. 1-2, M., 1966-67; Shpitalny P., Čítanie symfonických partitúr. Čítanka, roč. 1, M., 1970; Varelas SA, kurz čítania skóre. Pre študentov hudobných škôl a študentov konzervatórií, Tash., 1974 (v Uzbek); Kolomiets A., Pashchenko V., Tikhova E., Kurz čítania zborových partitúr. Výchovno-metodická príručka pre hudobné a pedagogické fakulty a katedry pedagogických ústavov a pedagogických škôl, K., 1977; Riemann H., Anleitung zum Partiturspiel, Lpz., 1902, 1924; Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (ukrajinský preklad – Čítanie partitúr, (K.), 1925, ruský preklad – Návod na čítanie partitúr, L. , 1930); Krouer Th., Der volkommene Partitur-Spieler, 1930; Hagel R., Die Lehre von Partiturspiel, (Potsdam); Leschetizky Th., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1941; Nágy O., Partituraolvasás. Partiturajátyk, Bdpst, 1954; Creuzburg H. Partiturspiel. Ein bungsbuch, Bd 1-4, Mainz, 1956-66; Jakobi Th., Die Kunst des Partiturspiels, B., 1957; Eben P., Burghauser J., Ctenn a hra partitur, Praha, 1960; Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; Reciter F., Praktisches Partiturspielen, Halle, 1951.
IA Baršová
